|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
- Terminologie managementu dle činností managementu (PODSCoRB) - Manažerské dovednosti, manažerské role a leadership - Základní terminologie řízení lidských zdrojů - Situace v personální práci (přijímací pohovoru, životní cyklus zaměstnance, řešení problémů) - Pracovní vztahy - Mezinárodní dokumenty řízení lidských zdrojů - Modální slovesa - Aplikace modálních sloves - Pozvání a nabídky - Budoucí časy - Kondicionály - Napojování sloves - Nepřímé otázky - Shrnutí
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Domácí příprava na výuku
- 50 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 15 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 55 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Předpokladem je znalost angličtiny na úrovni B1+ podle Společného evropského rámce pro jazyk. |
| Předpokladem je znalost angličtiny na úrovni B1+ podle Společného evropského rámce pro jazyk. |
| Výsledky učení |
|---|
| modálních sloves |
| modálních sloves |
| slovní zásoby k vyjádření pozvání a nabídky |
| slovní zásoby k vyjádření pozvání a nabídky |
| budoucích časů |
| budoucích časů |
| vyjádření podmínek, kondicionály |
| vyjádření podmínek, kondicionály |
| nepřímé otázky |
| nepřímé otázky |
| Odborné dovednosti |
|---|
| pracovat s autentickými materiály |
| pracovat s autentickými materiály |
| dorozumět se v každodenních situacích |
| dorozumět se v každodenních situacích |
| dorozumět se v základních profesních situacích |
| dorozumět se v základních profesních situacích |
| stručně popsat svůj názor a adekvátně reagovat |
| stručně popsat svůj názor a adekvátně reagovat |
| interpretovat souvislý text na dané téma |
| interpretovat souvislý text na dané téma |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Individuální práce studentů |
| Individuální práce studentů |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Práce studentů ve dvojicích |
| Práce studentů ve dvojicích |
| Týmová práce |
| Týmová práce |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Individuální práce studentů |
| Individuální práce studentů |
| Práce studentů ve dvojicích |
| Práce studentů ve dvojicích |
| Týmová práce |
| Týmová práce |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Rozbor jazykového projevu studenta |
| Rozbor jazykového projevu studenta |
| Kombinovaná zkouška (písemná část + ústní část) |
| Kombinovaná zkouška (písemná část + ústní část) |
|
Doporučená literatura
|
-
Alexander, L. G. Longman English Gramnar. 2003.
-
Grant, D. Business Basic. Oxford. 2009.
-
McKeown, A. Professional English in Use: Management. Cambridge. 2011.
-
O´Keeffe Margaret. Business Partner B1 Coursebook.
|