|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
- Člen a předložky u jmen měst a zemí - Tvoření množného čísla u podstatných jmen - Přídavná jména s jedním tvarem pro oba rody - Postavení přídavného jména - Číslovky základní - Číslovky řadové - úvod - Nepravidelná slovesa - Popis města - Popis osoby - Test
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Praktické procvičování
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 22 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 40 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Řečové dovednosti odpovídající úrovni A1 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. |
| Řečové dovednosti odpovídající úrovni A1 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. |
| ovládat slovní zásobu týkající se studenta a jeho studia pravidla francouzské větné skladby základní jazykové vazby v jednoduché konverzaci slovní zásobu probíraných témat základní obraty v písemném projevu |
| ovládat slovní zásobu týkající se studenta a jeho studia pravidla francouzské větné skladby základní jazykové vazby v jednoduché konverzaci slovní zásobu probíraných témat základní obraty v písemném projevu |
| Odborné dovednosti |
|---|
| porozumět v rámci pomalého poslechu známým slovům a základním frázím porozumět v rámci čtení známým slovům a jednoduchým větám umět se jednoduchým způsobem domluvit, klást jednoduché otázky a na podobné otázky odpovídat popsat místo, kde student žije napsat stručný jednoduchý text |
| porozumět v rámci pomalého poslechu známým slovům a základním frázím porozumět v rámci čtení známým slovům a jednoduchým větám umět se jednoduchým způsobem domluvit, klást jednoduché otázky a na podobné otázky odpovídat popsat místo, kde student žije napsat stručný jednoduchý text |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Student umí interpretovat nabyté znalosti a vědomosti k tvorbě jednoduchých písemných dokumentů, aplikovat znalosti v běžných životních situacích, orientovat se v gramatických strukturách. |
| Student umí interpretovat nabyté znalosti a vědomosti k tvorbě jednoduchých písemných dokumentů, aplikovat znalosti v běžných životních situacích, orientovat se v gramatických strukturách. |
| Vyučovací metody |
|---|
| Praktické procvičování |
| Praktické procvičování |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Rozhovor |
| Rozhovor |
| Rozbor jazykového projevu studenta |
| Rozbor jazykového projevu studenta |
|
Doporučená literatura
|
-
D. Abry, M.-L.Chalaron. La grammaire des premiers temps, FLEM.
-
J. Bárta. Průvodce francouzskou gramatikou.
-
J. Girardet, J. Pecheur. Campus I.
-
M. Pravdová. Francouzština pro začátečníky, LEDA.
|