|
Vyučující
|
-
Lengálová Anežka, doc. Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
- Komunikace před konferencí - telefonování, email - Konferenční abstrakt - Poster - příprava a prezentace Ústní prezentace: - aspekty prezentace (analýza publika, komunikační cíl, rozdíl mezi písemnou a ústní komunikací, struktura prezentace) - zásady přípravy prezentace - jazyk prezentací (verbální prostředky) - přednes (hlas, vizuální prostředky, řeč těla, časový limit) - dotazy z publika a reakce na ně - typy prezentací (představení sebe a jiných, popis předmětu, definice/vysvětlení pojmu, popis procesu, problém - řešení) - kritéria pro hodnocení prezentací.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Praktické procvičování, Analýza prezentace
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 28 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Absolvování kurzů CPAW1, CPAW2. Vstupní úroveň angličtiny B2 + znalost specifik vědecké komunikace. |
| Absolvování kurzů CPAW1, CPAW2. Vstupní úroveň angličtiny B2 + znalost specifik vědecké komunikace. |
| Výsledky učení |
|---|
| Student vyjmenuje fráze používané v telefonním hovoru definuje zásady pro psaní emailů vysvětlí zásady tvorby a prezentace posteru charakterizuje rozdíly mezi abstrakty pro konferenci a pro výzkumný článek identifikuje rozdíly mezi psaným a mluveným jazykem analyzuje aspekty ústní prezentace reprodukuje verbální a neverbální prostředky pro ústní prezentaci charakterizuje strukturu prezentace |
| Student vyjmenuje fráze používané v telefonním hovoru definuje zásady pro psaní emailů vysvětlí zásady tvorby a prezentace posteru charakterizuje rozdíly mezi abstrakty pro konferenci a pro výzkumný článek identifikuje rozdíly mezi psaným a mluveným jazykem analyzuje aspekty ústní prezentace reprodukuje verbální a neverbální prostředky pro ústní prezentaci charakterizuje strukturu prezentace |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Student používá vhodné strategie a fráze pro profesní komunikaci na dálku (telefon, email) realizuje telefonní hovor a emailovou komunikaci ve své profesní oblasti aplikuje zásady psaní konferenčního abstraktu na výsledky vlastního výzkumu napíše konferenční abstrakt podle požadavků organizátorů používá vhodné prostředky pro tvorbu a prezentaci vědeckého posteru připraví poster na odborné téma a prezentuje ho aplikuje obecné aspekty ústní prezentace na svoje vlastní jednoduché prezentace používá vhodné verbální a neverbální prostředky pro ústní prezentace zhodnotí cizí prezentaci |
| Student používá vhodné strategie a fráze pro profesní komunikaci na dálku (telefon, email) realizuje telefonní hovor a emailovou komunikaci ve své profesní oblasti aplikuje zásady psaní konferenčního abstraktu na výsledky vlastního výzkumu napíše konferenční abstrakt podle požadavků organizátorů používá vhodné prostředky pro tvorbu a prezentaci vědeckého posteru připraví poster na odborné téma a prezentuje ho aplikuje obecné aspekty ústní prezentace na svoje vlastní jednoduché prezentace používá vhodné verbální a neverbální prostředky pro ústní prezentace zhodnotí cizí prezentaci |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Praktické procvičování |
| Praktické procvičování |
| Analýza prezentace |
| Analýza prezentace |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Analýza výkonů studenta |
| Analýza výkonů studenta |
| Rozbor jazykového projevu studenta |
| Analýza prezentace studenta |
| Analýza prezentace studenta |
| Příprava a přednes prezentace |
| Příprava a přednes prezentace |
| Rozbor jazykového projevu studenta |
|
Doporučená literatura
|
-
Carter, M. Designing Science Presentations. 2013. ISBN 978-0-12-385969-3.
-
Lengálová, Anežka. Communication skills for international conferences. Vyd. 1. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2006. ISBN 80-7318-508-3.
-
Reinhart, Susan. Giving Academic Presentations. Ann Arbor : Michigan University Press, 2002. ISBN 047208884X.
-
různí autoři. literatura z oboru doporučená školitelem.
-
různí autoři. učebnice anglické gramatiky a slovní zásoby.
|