|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
- Člen a předložky u jmen měst a zemí - Vynechání členu - Ženský rod u podstatných jmen označujících některá povolání - Tvoření množného čísla u podstatných jmen na -s, -x, - z - Přídavná jména s jedním tvarem pro oba rody - Postavení přídavného jména - Příslovce tázací - Číslovky základní - pokračování, skládání číslovek základních - Výslovnost a čtení některých nových číslovek základních - Číslovky řadové - úvod - Slovesa nepravidelná - Popis města, země, ve které(m) žiju - Popis osoby - základní údaje - Test
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Praktické procvičování
- Účast na výuce
- 30 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 30 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 30 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Student ovládá základní slovní zásobu a základní jazykové struktury na úrovni A1 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. |
| Student ovládá základní slovní zásobu a základní jazykové struktury na úrovni A1 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. |
| Výsledky učení |
|---|
| Student se orientuje v problematice časování pravidelných sloves všech francouzských slovesných tříd a je schopen pracovat i s novou skupinou nepravidelných sloves. |
| Student se orientuje v problematice časování pravidelných sloves všech francouzských slovesných tříd a je schopen pracovat i s novou skupinou nepravidelných sloves. |
| Vyučovací metody |
|---|
| Praktické procvičování |
| Praktické procvičování |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Rozhovor |
| Rozbor jazykového projevu studenta |
| Rozhovor |
| Rozbor jazykového projevu studenta |
|
Doporučená literatura
|
-
C. Hugot, V. M. Kizirian, M. Waendendries. Alter Ego 1+.
-
D. Abry, M.-L. Chalaron. La grammaire des premiers temps. FLEM.
-
J. Bárta. Průvodce francouzskou gramatikou.
-
M. Pravdová. Francouzština pro začátečníky. LEDA.
|