|
Lecturer(s)
|
-
Horák Tomáš, doc. Ing. Ph.D.
-
Taraba Pavel, Ing. Ph.D.
-
Tučková Zuzana, prof. Ing. Ph.D.
-
Bartošová Tereza, Ing.
-
Heinzová Romana, Ing. Ph.D.
-
Víchová Kateřina, Ing. Ph.D.
-
Peterek Kamil, Mgr. PhD.
|
|
Course content
|
The contents of the individual seminars are as follows: 1. Sustainability and its role in society. 2. Principles of sustainability. 3. Principles of sustainability in accordance with ESG (Environmental, Social, Governance). 4. Reporting of non-financial information: amendment on reporting information related to climate change. 5. Business sustainability. 6. Sustainable production and consumption. 7. Sustainability of food chains. 8. Technological trends in distribution. 9. Sustainable transport, emissions and climate change. 10. Sustainable urban mobility plan. 11. Reverse logistics, its meaning, status and current trends. 12. Reverse logistics as part of circular logistics. 13. Examples and case studies of sustainability.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
|
unspecified
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| He has knowledge of logistics, business economics, security. |
| He has knowledge of logistics, business economics, security. |
| learning outcomes |
|---|
| umí aplikovat strategii udržitelného rozvoje výrobního podniku |
| umí aplikovat strategii udržitelného rozvoje výrobního podniku |
| umí aplikovat základní nástroje udržitelného rozvoje |
| umí aplikovat základní nástroje udržitelného rozvoje |
| rozumí cílům udržitelného rozvoje |
| rozumí cílům udržitelného rozvoje |
| umí odhadnout dopady reverzní logistiky na společnost |
| umí odhadnout dopady reverzní logistiky na společnost |
| rozumí příčinám změny klimatu |
| rozumí příčinám změny klimatu |
| Skills |
|---|
| rozumí udržitelnému rozvoji a jeho smyslu pro budoucí generace |
| rozumí udržitelnému rozvoji a jeho smyslu pro budoucí generace |
| umí charakterizovat pilíře udržitelnosti |
| umí charakterizovat pilíře udržitelnosti |
| zná cíle udržitelného rozvoje |
| zná cíle udržitelného rozvoje |
| dovede charakterizovat cirkulární řetězec |
| dovede charakterizovat cirkulární řetězec |
| chápe reverzní logistiku |
| chápe reverzní logistiku |
| dovede vytvořit strategii udržitelného rozvoje |
| dovede vytvořit strategii udržitelného rozvoje |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Text analysis |
| Text analysis |
| Methods for working with texts (Textbook, book) |
| Methods for working with texts (Textbook, book) |
| Skills |
|---|
| Monologic (Exposition, lecture, briefing) |
| Monologic (Exposition, lecture, briefing) |
| Analysis of a presentation |
| Analysis of a presentation |
|
Recommended literature
|
-
BOUCHEY, Yann, Charles J. CORBETT, Jan C. FRANSOO a Turkan TAN. Sustainable supply chains: a research-based textbook on operations and strategy. 2017.
-
CECERE, Lora M. Supply chain metrics that matter. 2015. ISBN 9781118858110.
-
GRANT, David B., Alexander TRAUTRIMS a Chee Yew WONG. Sustainable logistics and supply chain management: principles and practices for sustainable operations and management. London: Kogan Page, 2017. ISBN 9780749478278.
-
HARRISON, Alan; Heather SKIPWORTH; Remko I. van HOEK a James AITKEN. Logistics management and strategy: competing through the supply chain. England: Pearson, 2019. ISBN 9781292183688.
-
CHRISTOPHER, Martin. Logistics & supply chain management. 2016. ISBN 9781292083797.
|