|
Lecturer(s)
|
-
Királyová Bernadett, MgA.
|
|
Course content
|
1. Assignment of the topic of the work (author's proposal) and partial tasks (theme and literature, outline of the work, study of the theoretical part). 2. Basics of the creative process, comprehensive analysis of assignments and design processing with adequate means. 3. Individual consultation - conceptual design sketch. 4. Individual consultation - design concept. 5. Individual consultation - working models of the proposal. 6. Criticism of the concept, graphic-artistic processing and particularity of speech or presentation. 7. Basics of creating drawing documentation (study level) and physical model. 8. Expert consultation - meeting minutes. 9. Individual consultation - drawing study of the design. 10. Individual consultation - final design solution. 11. Individual consultation - physical design model. 12. Submission of required tasks and requests for completion. 13. Defense of the resulting copyright proposal.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Dialogic (Discussion, conversation, brainstorming), Work activities (Practical training), Activities related to graphics and visual arts, Individual work of students, Educational trip
- Participation in classes
- 28 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Předpokladem je prostorová představivost, zvládnutí výtvarných technik a základních konstrukčních znalostí na pokročilé úrovni. |
| Předpokladem je prostorová představivost, zvládnutí výtvarných technik a základních konstrukčních znalostí na pokročilé úrovni. |
| - basic compositional principles |
| - basic compositional principles |
| - basics of color symbolism |
| - basics of color symbolism |
| - human scale and perspective |
| - human scale and perspective |
| - the effect of light and shadow |
| - the effect of light and shadow |
| - basic modeling materials |
| - basic modeling materials |
| Skills |
|---|
| - basic art techniques |
| - basic art techniques |
| - modeling skill |
| - modeling skill |
| - creation of drawing documentation (manual drawing) |
| - creation of drawing documentation (manual drawing) |
| - spatial imagination |
| - spatial imagination |
| - conceptual thinking |
| - conceptual thinking |
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Student využívá hromadných konzultací pro pochopení základů navrhování a získání schopnosti logické ústní obhajoby. Důležité je vnímání oborových souvislotí a doprovodných předmětů oboru. |
| Student využívá hromadných konzultací pro pochopení základů navrhování a získání schopnosti logické ústní obhajoby. Důležité je vnímání oborových souvislotí a doprovodných předmětů oboru. |
| - perception of industry contexts and requirements - scenography |
| - perception of industry contexts and requirements - scenography |
| - defining the scope and content of the documentation for the proposed project |
| - defining the scope and content of the documentation for the proposed project |
| - analysis of user needs and space creation requirements |
| - analysis of user needs and space creation requirements |
| - an overview of the materials and colors used |
| - an overview of the materials and colors used |
| - perception of working with light |
| - perception of working with light |
| Skills |
|---|
| - logical presentation and authorization of the proposal |
| - logical presentation and authorization of the proposal |
| - creation of basic drawings, visualizations and work with scale |
| - creation of basic drawings, visualizations and work with scale |
| - creation of physical models |
| - creation of physical models |
| - communication with professional professions in connection with the implementation of the proposal into practice |
| - communication with professional professions in connection with the implementation of the proposal into practice |
| - create design manual |
| - create design manual |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Dialogic (Discussion, conversation, brainstorming) |
| Dialogic (Discussion, conversation, brainstorming) |
| Activities related to graphics and visual arts |
| Activities related to graphics and visual arts |
| Dialogic (Discussion, conversation, brainstorming) |
| Dialogic (Discussion, conversation, brainstorming) |
| Individual work of students |
| Individual work of students |
| Skills |
|---|
| Work activities (Practical training) |
| Work activities (Practical training) |
| assessment methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Analysis of creative works (Music, visual arts, literature) |
| Analysis of creative works (Music, visual arts, literature) |
| Grade (Using a grade system) |
| Grade (Using a grade system) |
| Workplace supervision |
| Workplace supervision |
| Preparation of a presentation |
| Preparation of a presentation |
|
Recommended literature
|
-
Curtis, W., J. R. Le Corbusier: Ideas and Forms. ISBN 9780714827902.
-
DANNHOFEROVÁ, Jana. Velká kniha barev: kompletní průvodce pro grafiky, fotografy a designéry.. Brno: Computer Press, 2012. ISBN 9788025137857.
-
Gombrich, E. H. Příběh umění. Praha : Odeon, 1992. ISBN 80-207-0416-7.
-
HAUSLADEN, Gerhard a Karsten TICHELMANN. Interiors construction manual: integrated planning, finishings and fitting-out, technical services.. Munich: Institut für Architektur-Dokumentation, 2010. ISBN 9783034602846.
-
Hlavačka, M., Halada, J. Světové výstavy od Londýna po Hannover. Praha : Libri, 2000. ISBN 80-7277-0128.
-
KOLESÁR, Zdeno. Kapitoly z dějin designu.. V Praze: Vysoká škola umělecko-průmyslová, 2004. ISBN 8086863034.
-
LOU, Michel. Light: The Shape of Space: Designing with Space and Light.. New York: Wiley, 1996. ISBN 0471286184.
-
Lukeš, Z., Podrazil, J. Jože Plečnik - a Guide to His Works in the Czech Republic. 2012. ISBN 978-80-87073-42-1.
-
magazines. DETAIL, EL croquis, FRAME.
-
MORGANOVÁ, Pavlína, Terezie NEKVINDOVÁ a Dagmar SVATOŠOVÁ. Výstava jako médium: české umění 1957-1999.. Praha: VVP AVU, 2020. ISBN 978-80-88366-13-3.
-
Neufert, Ernst. Navrhování staveb : zásady, normy, předpisy o zařízeních, stavbě, vybavení, nárocích na prostor, prostorových vztazích, rozměrech budov, prostorech, vybavení, přístrojích z hlediska člověka jako měřítka a cíle : příručka pro stavební odborníky, st. 2. české vyd., (35. německé vyd.). Praha : Consultinvest, 2000. ISBN 80-901486-6-2.
-
NEUFERT, Ernst, Peter NEUFERT a Johannes KISTER. Architects' data. 4th ed.. Chichester: Wiley-Blackwell, 2013. ISBN 978-1405192538.
-
odborné časopisy. ERA21, ARCHITECT+, INTERIÉRY.
-
SIMITCH, Andrea, Val K. WARKE, I?aqui CARNICERO, et al. Jazyk architektury: 26 principů, které by měl každý architekt znát.. V Praze: Slovart, 2015. ISBN 978-80-7529-034-2.
-
Syrový, Bohuslav. Architektura- svědectví dob. Praha : SNTL, 1987.
-
TASCHEN. Architecture and Design.
|