|
Vyučující
|
-
Kozáková Věra, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
- Azbuka, úvod do fonetiky - Samohlásky, jak číst samohlásky, souhlásky, jak číst souhlásky - Intonační konstrukce - Procvičování čtení a psaní - Seznámení, rozhovory - Oficiální, neoficiální oslovení - Rod podstatných jmen - Moje rodina, rozhovory - I. a II. časování sloves - Přídavná jména, příslovce - Telefonování - Test
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Cvičení na počítači, Práce studentů ve dvojicích
- Účast na výuce
- 20 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 50 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 50 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Studenti navazují na znalost azbuky z bakalářského studia a proniknou hlouběji do základů fonetiky ruského jazyka, zdokonalí se v četbě a psaní. Získají poučení o přízvuku a rozlišování přízvučných a nepřízvučných slabik na úrovni A1-A2. |
| Studenti navazují na znalost azbuky z bakalářského studia a proniknou hlouběji do základů fonetiky ruského jazyka, zdokonalí se v četbě a psaní. Získají poučení o přízvuku a rozlišování přízvučných a nepřízvučných slabik na úrovni A1-A2. |
| Výsledky učení |
|---|
| vysvětlit přízvučné a nepřízvučné slabiky |
| vysvětlit přízvučné a nepřízvučné slabiky |
| definovat intonaci |
| definovat intonaci |
| popsat pohyblivý přízvuk |
| popsat pohyblivý přízvuk |
| identifikovat zásady tvorby prvního časování |
| identifikovat zásady tvorby prvního časování |
| identifikovat zásady tvorby druhého časování |
| identifikovat zásady tvorby druhého časování |
| Odborné dovednosti |
|---|
| ovládat azbuku v ústní i písemné komunikaci |
| ovládat azbuku v ústní i písemné komunikaci |
| využít ruštinu k vedení dialogu |
| využít ruštinu k vedení dialogu |
| připravit překlad jednoduchých textů |
| připravit překlad jednoduchých textů |
| interpretovat události, témata |
| interpretovat události, témata |
| praktikovat souhlas, nesouhlas, pochybnost |
| praktikovat souhlas, nesouhlas, pochybnost |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Práce studentů ve dvojicích |
| Práce studentů ve dvojicích |
| Cvičení na počítači |
| Cvičení na počítači |
| Hodnotící metody |
|---|
| Písemná zkouška |
| Rozhovor |
| Rozhovor |
| Ústní zkouška |
| Písemná zkouška |
| Ústní zkouška |
|
Doporučená literatura
|
-
Csirikková, M., Vysloužilová, E. Ruština v praxi. Praktičeskij kurs russkogo jazyka.. Praha: Leda, 2002. ISBN 978-80-7335-009-2.
-
Jelínek, Stanislav a kol. Raduga po novomu 1. Plzeň, Fraus. ISBN 978-80-266-0167-8.
-
Jelínek, Stanislav a kol. Raduga po novomu 3. Plzeň, Fraus. ISBN 978-80-7238-912-4.
-
Kozlova, Tatiana. Obchodujeme, podnikáme a komunikujeme v ruštině. Plzeň, Fraus, 2008. ISBN 978-80-7238-787-8.
-
Lepilová, Květuše. Rusky na cesty : základní slovní obraty pro dorozumění s cizincem. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2007. ISBN 978-80-251-1563-3.
-
Mamonova, J. Ruský slovník na cesty. Brno: Computer Press, 2015. ISBN 978-80-266-0704-5.
-
Pařízková, Štěpánka. Ruština pro začátečníky a samouky - mp3. Ředice, Pařízek, 2015. ISBN 978-80-903072-9-2.
|