|
Lecturer(s)
|
-
Trejtnarová Lucie, MgA. Ph.D.
-
Heinrich Michal, Mgr.
|
|
Course content
|
1. The origin and development of the Baťa footwear concern until 1945 2. Shoe branches of the Baťa concern in the former Czechoslovakia, manufacturing production 3. Footwear branches of the Baťa concern abroad, manufacturing production 4. European footwear in the decade 1900-1910 5. European footwear in the decade 1910-1920 6. European footwear in the decade 1920-1930 7. European footwear in the decade 1930-1940 8. European footwear in the decade 1940-1950 9. European footwear in the decade 1950-1960 10. European footwear in the decade 1960-1970 11. European footwear in the decade 1970-1980 12. European footwear in the decade 1980-1990 13. European footwear in the decade 1990-2000
|
|
Learning activities and teaching methods
|
- Home preparation for classes
- 13 hours per semester
- Participation in classes
- 13 hours per semester
|
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| - získá základní orientaci v dějinách obouvání a obuvnictví od éry baroka do 20. století - popíše typy historické obuvi v daných epochách včetně definice archaických termínů a použitých materiálů - rozliší typy obuvi z jednotlivých historických období - dokáže porovnat vývoj obuvnického řemesla v daných historických etapách - získat teoretické znalosti o konstrukci obuvi (způsob výroby v jednotlivých epochách - obracený, prošívaný, kolíčkovaný způsob výroby obuvi) |
| - acquires a basic orientation in the history of footwear and footwear from the Baroque era to the 20th century - distinguish types of footwear from the mentioned historical periods - describes the types of historical footwear in the given epochs, including the definition of archaic terms and the materials used - can compare the development of the shoemaking craft in the given historical stages - acquires theoretical knowledge about the construction of footwear (method of production in individual eras - inverted, stitched, pegged footwear production method) |
| - acquires a basic orientation in the history of footwear and footwear from the Baroque era to the 20th century - distinguish types of footwear from the mentioned historical periods - describes the types of historical footwear in the given epochs, including the definition of archaic terms and the materials used - can compare the development of the shoemaking craft in the given historical stages - acquires theoretical knowledge about the construction of footwear (method of production in individual eras - inverted, stitched, pegged footwear production method) |
| - získá základní orientaci v dějinách obouvání a obuvnictví od éry baroka do 20. století - popíše typy historické obuvi v daných epochách včetně definice archaických termínů a použitých materiálů - rozliší typy obuvi z jednotlivých historických období - dokáže porovnat vývoj obuvnického řemesla v daných historických etapách - získat teoretické znalosti o konstrukci obuvi (způsob výroby v jednotlivých epochách - obracený, prošívaný, kolíčkovaný způsob výroby obuvi) |
| - získá základní orientaci v dějinách obouvání a obuvnictví od éry baroka do 20. století - rozliší typy obuvi z uvedených historických období - popíše typy historické obuvi v daných epochách včetně definice archaických termínů a použitých materiálů - dokáže porovnat vývoj obuvnického řemesla v daných historických etapách - získá teoretické znalosti o konstrukci obuvi (způsob výroby v jednotlivých epochách - obracený, prošívaný, kolíčkovaný způsob výroby obuvi) |
| - získá základní orientaci v dějinách obouvání a obuvnictví od éry baroka do 20. století - rozliší typy obuvi z uvedených historických období - popíše typy historické obuvi v daných epochách včetně definice archaických termínů a použitých materiálů - dokáže porovnat vývoj obuvnického řemesla v daných historických etapách - získá teoretické znalosti o konstrukci obuvi (způsob výroby v jednotlivých epochách - obracený, prošívaný, kolíčkovaný způsob výroby obuvi) |
| Skills |
|---|
| - vyhledat zdroje informací týkající se dějin obuvnictví a obouvání jako potencionálního pramene inspirace - posoudit kvalitu získaných informací srovnáním několika zdrojů (literatura, umělecké předměty, dochované historické objekty) - znalosti z historie obouvání využít jako inspiraci k individuální tvorbě designu obuvi - dokázat smysluplně zapracovat do moderního designu historické reálie - prezentovat výsledný návrh a zdůvodnit výsledné řešení v historickém kontextu |
| search for sources of information regarding shoe production in the 19th and 20th century era as a potential source of inspiration choose optimal sources for the realization of a proposal inspired by historical origins (archival documents and catalogs, periodical press and literature) apply knowledge from the history of footwear in the era of the 19th and the first half of the 20th century in the individual creation of shoe design to use historical reality meaningfully in modern design present the proposal and justify the resulting solution in a historical context |
| search for sources of information regarding shoe production in the 19th and 20th century era as a potential source of inspiration choose optimal sources for the realization of a proposal inspired by historical origins (archival documents and catalogs, periodical press and literature) apply knowledge from the history of footwear in the era of the 19th and the first half of the 20th century in the individual creation of shoe design to use historical reality meaningfully in modern design present the proposal and justify the resulting solution in a historical context |
| - vyhledat zdroje informací týkající se dějin obuvnictví a obouvání jako potencionálního pramene inspirace - posoudit kvalitu získaných informací srovnáním několika zdrojů (literatura, umělecké předměty, dochované historické objekty) - znalosti z historie obouvání využít jako inspiraci k individuální tvorbě designu obuvi - dokázat smysluplně zapracovat do moderního designu historické reálie - prezentovat výsledný návrh a zdůvodnit výsledné řešení v historickém kontextu |
| - vyhledat zdroje informací týkající se dějin obuvnictví a obouvání jako potencionálního zdroje inspirace - posoudit kvalitu získaných informací srovnáním několika zdrojů (literatura, umělecké předměty, dochované historické objekty) - znalosti z historie obouvání využít jako inspiraci k individuální tvorbě designu obuvi - umět navrhnout design obuvi inspirovaný dobovou módou - realizovat návrh inspirovaný historickými reáliemi - prezentovat výsledný návrh a zdůvodnit výsledné řešení v historickém kontextu |
| - vyhledat zdroje informací týkající se dějin obuvnictví a obouvání jako potencionálního zdroje inspirace - posoudit kvalitu získaných informací srovnáním několika zdrojů (literatura, umělecké předměty, dochované historické objekty) - znalosti z historie obouvání využít jako inspiraci k individuální tvorbě designu obuvi - umět navrhnout design obuvi inspirovaný dobovou módou - realizovat návrh inspirovaný historickými reáliemi - prezentovat výsledný návrh a zdůvodnit výsledné řešení v historickém kontextu |
|
Recommended literature
|
-
Josef Kandert. Obuv z Afriky ve sbírkách etnografického oddělení Náprstkova muzea. Zlín, 1998.
-
Miroslava Štýbrová . Boty, botky,botičky . Lidové nakladatelství Praha, 2009. ISBN 978-80-7106-986-7.
-
Miroslava Štýbrová - František Šumpela. Koželužny Baťov, materiálová základna pro výrobu miliónů párů obuvi. Zlín, 2009. ISBN 978-80-87130-07-0.
-
Miroslava Štýbrová. Africká obuv pro baťovské muzeum ve Zlíně. Zlín, 2009. ISBN 978-80-87130-07-0.
-
Miroslava Štýbrová. Ať je bláta sebevíc, galoším nevadí nic. Zlín, 2001.
-
Miroslava Štýbrová. Docela obyčejné boty - boty neobyčejně zvláštní. Zlín, 2017. ISBN 978-80-87130-42-1.
-
Miroslava Štýbrová. Dřeváčky firmy Baťa, módní hit z období II. světové války. Zlín, 1998.
-
Miroslava Štýbrová. Tajemné čínské botky. Zlín, 2001.
-
Pokluda, Z. Ze Zlína do světa - příběh Tomáše Bati, Nadate Tomáše Bati. Zlín, 2004.
-
Sonja Bata. Noha a obouvání v indické kultuře. Zlín, 2001.
-
Sonja Bata. Tradiční vzory a obuvnické techniky severoamericiých Indiánů. Zlín, 1995.
-
Zdeněk Pokluda. Baťa - ze Zlína do světa. Zlín, 2009. ISBN 978-80-254-4591-4.
|