|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1) Management a multikulturní kompetence 2) Rozvíjení dovedností globálního řízení 3) Kulturní složitost a institucionální prostředí 4) Organizační prostředí 5) Situační prostředí 6) Komunikace napříč kulturami 7) Globální vyjednávání 8) Řízení globální organizace 9) Řízení globální pracovní síly 10) Řízení globálních týmů 11) Přizpůsobení se místním kulturám 12) Řízení repatriace
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Týmová práce, Individuální práce studentů, Řešení situačních problematik - učení se v situacích
|
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Student se naučí identifikovat výzvy, kterým manažeři čelí v globálním světě, definovat dovednosti potřebné pro řízení mezinárodních týmů a rozvíjet vlastní multikulturní kompetence. |
| Student se naučí identifikovat výzvy, kterým manažeři čelí v globálním světě, definovat dovednosti potřebné pro řízení mezinárodních týmů a rozvíjet vlastní multikulturní kompetence. |
| Student umí definovat pojmy management a mezikulturní management. |
| Student umí definovat pojmy management a mezikulturní management. |
| Student umí vysvětlit klasické i současné teorie managementu. |
| Student umí vysvětlit klasické i současné teorie managementu. |
| Student umí vyjmenovat a vysvětlit základní funkce managementu. |
| Student umí vyjmenovat a vysvětlit základní funkce managementu. |
| Student umí charakterizovat základní modely kulturních dimenzí využívaných v mezikulturním managementu. |
| Student umí charakterizovat základní modely kulturních dimenzí využívaných v mezikulturním managementu. |
| Student umí vysvětlit základní motivační teorie. |
| Student umí vysvětlit základní motivační teorie. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Student dovede identifikovat základní problémy a výzvy v mezikulturním managementu v 21. století. |
| Student dovede identifikovat základní problémy a výzvy v mezikulturním managementu v 21. století. |
| Student dovede rozvíjet a v praxi aplikovat interkulturní manažerské dovednosti. |
| Student dovede rozvíjet a v praxi aplikovat interkulturní manažerské dovednosti. |
| Student je schopen řídit multikulturní týmy. |
| Student je schopen řídit multikulturní týmy. |
| Student dokáže úspěšně komunikovat v multikulturním prostředí. |
| Student dokáže úspěšně komunikovat v multikulturním prostředí. |
| Student dokáže kompetentně vyjednávat se zahraničními partnery. |
| Student dokáže kompetentně vyjednávat se zahraničními partnery. |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Individuální práce studentů |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Přednášení |
| Přednášení |
| Řešení situačních problematik - učení se v situacích |
| Řešení situačních problematik - učení se v situacích |
| Týmová práce |
| Týmová práce |
| Individuální práce studentů |
| Hodnotící metody |
|---|
| Písemná zkouška |
| Písemná zkouška |
|
Doporučená literatura
|
-
Livermore, D. et al. Leading with Cultural Intelligence: The Real Secret to Success.. 2015. ISBN 978-0814449172.
-
Mandel Birgit. Arts/Cultural Management in International Contexts. Hildesheim, 2017. ISBN 978-3-487-15578-4.
-
Steers, R., M. et al. Management Across Cultures: Developing global competencies.. Cambridge, 2013. ISBN 978-1107645912.
-
Thomas, D., C. & Inkson, K. Cultural Intelligence: Living and working globally.. San Francisco, 2009. ISBN 978-1-57675-625-6.
-
Thomas, D. C. & Peterson, M. F. Cross-Cultural Management. ISBN 978-1-5063-8752-9.
-
Varner, I. & Beamer, L. Intercultural Communication in the Global Workplace.. 2011. ISBN 978-007-128912-2.
|