|
Vyučující
|
-
Fišerová Lucia, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Tvorba průvodního dopisu, anotace projektu, základy komunikace s galerií 2. Rekapitulace dosavadních výsledků v komunikaci s vybranou galerií 3. Tvorba rozpočtu výstavy 4. Předběžná selekce děl - tvorba souboru 5. Komunikace s kurátorem, tvorba kurátorského textu, tiskové zprávy 6. Praktické zastřešení výstavy (obhlídka prostoru, nákup instalačních pomůcek)
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Demonstrace, Týmová práce
- Účast na výuce
- 13 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Orientace v současných tendencích oboru. Vysoká úroveň kreativity a samostaného tvůrčího myšlení studenta. |
| Orientace v současných tendencích oboru. Vysoká úroveň kreativity a samostaného tvůrčího myšlení studenta. |
| Pochopit základní zákonitosti vztahu obrazu a výstavního prostoru. |
| Pochopit základní zákonitosti vztahu obrazu a výstavního prostoru. |
| Výsledky učení |
|---|
| Obeznámit se s historickým vývojem fotografickej výstavy |
| Obeznámit se s historickým vývojem fotografickej výstavy |
| Charakterizovat hlavní rozdíly mezi výstavní a knižnou podobou prezentace fotografií |
| Charakterizovat hlavní rozdíly mezi výstavní a knižnou podobou prezentace fotografií |
| Popsat metodiku postupu tvorby výstavy |
| Popsat metodiku postupu tvorby výstavy |
| Definovat hlavní myšlenku výstavy a zhodnotit možnosti, jak ji předat čtenářům pomocí fotografií |
| Definovat hlavní myšlenku výstavy a zhodnotit možnosti, jak ji předat čtenářům pomocí fotografií |
| Seznámit se se základy kurátorské činnosti na příkladě realizace autorské výstavy |
| Seznámit se se základy kurátorské činnosti na příkladě realizace autorské výstavy |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Navrhnout rozpočet výstavy |
| Navrhnout rozpočet výstavy |
| Vytvořit návrh adjustace fotografií a jejich instalace ve výstavním prostoru |
| Vytvořit návrh adjustace fotografií a jejich instalace ve výstavním prostoru |
| Připravit průvodní materiály (pozvánka, anotace, autorský statement, tisková zpráva, popisky) |
| Připravit průvodní materiály (pozvánka, anotace, autorský statement, tisková zpráva, popisky) |
| Zvládnout proces instalace a komunikace s galerií včetně PR |
| Zvládnout proces instalace a komunikace s galerií včetně PR |
| Připravit vernisáž a doprovodní programy |
| Připravit vernisáž a doprovodní programy |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Týmová práce |
| Týmová práce |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Demonstrace |
| Demonstrace |
| Hodnotící metody |
|---|
| Známkou |
| Známkou |
| Systematické pozorování studenta |
| Systematické pozorování studenta |
| Analýza výkonů studenta |
| Analýza výkonů studenta |
|
Doporučená literatura
|
-
FIŠEROVÁ L. Lucia. Jak připravit výstavu. Praktická příručka pro studenty fotografie, (skripta). 2014.
-
KESNER, LADISLAV. Muzeum umění v digitální době. Praha, 2000.
-
OBRIST, Hans Ulrich. Stručná historie kurátorství. Kutná Hora, 2012.
-
ORIŠKOVÁ, MÁRIA (ed.). Efekt múzea: predmety, praktiky, publikum. Bratislava, 2006.
|