|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Okruhy: - Zpracování a prezentace oborových otázek k magisterské zkoušce. - Příprava a obrazová realizace magisterského filmu. - Asistence kamery na magisterském filmu. - Prezentace výstupů z praxe v oboru.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Pozorování
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Student kvalitativně zvládá zadané a vybrané témata diplomové práce. |
| Student kvalitativně zvládá zadané a vybrané témata diplomové práce. |
| Výsledky učení |
|---|
| Student má vědomosti pro úspěšné vypracování a obhájení závěrečné práce. |
| Student má vědomosti pro úspěšné vypracování a obhájení závěrečné práce. |
| Studenti dokáží popsat a vysvětlit strategii obrazové dramaturgie v magisterském absolventském filmu Studenti jsou shcopni charakterizovat specifika použití různé obrazové i světelné techniky, včetn ějejich účinku a vlivu na celkovou dramaturgii výsledku. Studenti jsou seznámeni se základními náležitostmi asistentských pozic ve štábu, umí vyjmenovat jednotlivé pozice i charakterizovat jejich kompetence a povinnosti Studenti znají zákonitosti a pravidla prezentace výstupů z praxe v oboru. |
| Studenti dokáží popsat a vysvětlit strategii obrazové dramaturgie v magisterském absolventském filmu Studenti jsou shcopni charakterizovat specifika použití různé obrazové i světelné techniky, včetn ějejich účinku a vlivu na celkovou dramaturgii výsledku. Studenti jsou seznámeni se základními náležitostmi asistentských pozic ve štábu, umí vyjmenovat jednotlivé pozice i charakterizovat jejich kompetence a povinnosti Studenti znají zákonitosti a pravidla prezentace výstupů z praxe v oboru. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Studenti dovedou navrhnout obrazovou koncepci snímání filmu. Studenti zvládnout aplikovat strategii obrazové dramaturgie v magisterském absolventském filmu. Studenti zvládnou vyřešit světelnou koncepci snímání. Studenti jsou schopni vyřešit specifika použití různé obrazové i světelné techniky, včetně jejich účinku a vlivu na celkovou dramaturgii výsledku. Studenti absolvují stáž na asistentské pozici ve štábu. Studenti znají zákonitosti a pravidla prezentace výstupů z praxe v oboru a aplikují je. |
| Studenti dovedou navrhnout obrazovou koncepci snímání filmu. Studenti zvládnout aplikovat strategii obrazové dramaturgie v magisterském absolventském filmu. Studenti zvládnou vyřešit světelnou koncepci snímání. Studenti jsou schopni vyřešit specifika použití různé obrazové i světelné techniky, včetně jejich účinku a vlivu na celkovou dramaturgii výsledku. Studenti absolvují stáž na asistentské pozici ve štábu. Studenti znají zákonitosti a pravidla prezentace výstupů z praxe v oboru a aplikují je. |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Pozorování |
| Pozorování |
| Hodnotící metody |
|---|
| Analýza výkonů studenta |
| Známkou |
| Známkou |
| Analýza výkonů studenta |
|
Doporučená literatura
|
-
Eco, Umberto. Jak napsat diplomovou práci. Olomouc : Votobia, 1997. ISBN 8071981737.
|