|
Vyučující
|
-
Tomancová Lucie, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Úvod do předmětu (seznámení se s kartami nabízených projektů; prezentace jednotlivých projektů v nabídce; rozdělení studentů do týmů) Životní cyklus projektu (sestavení identifikační listiny projektu; stanovení SMART cílů; specifikace předprojektové, projektové a poprojektové fáze projektu) Logický rámec projektu (příprava logické rámcové matice projektu, SWOT analýza) Předprojektové fáze (příprava studie proveditelnosti projektu, finanční analýzy projektu) Analýza prostředí projektu a zainteresované strany (přípravy analýzy prostředí projektu a analýzy zainteresovaných stran projektu) Plán projektu a WBS (příprava stromového diagramu; tvorba WBS k jednotlivým projektům; příprava harmonogramu činností) Plánování průběhu projektu (aplikace metod časového plánování a síťové analýzy na projekty) Odhadování a plánování zdrojů a nákladů (aplikace metod odhadování) Plánování zdrojů projektu (příprava plánu nákladů projektu a tvorba rozpočtu) Organizace projektu (organizace jednotlivých projektů; definování projektových rolí; příprava matice zodpovědnosti) Rizika v projektu (identifikace a analýza rizik metodou RIPRAN v projektech; návrhy opatření a strategie eliminace rizik realizovaných projektů)
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Praktické procvičování, Týmová práce
- Semestrální práce
- 14 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 39 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 26 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 10 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| absolvovat výběrové řízení do předmětu (přihlašování neprobíhá standardní formou před/zápisu) |
| absolvovat výběrové řízení do předmětu (přihlašování neprobíhá standardní formou před/zápisu) |
| orientovat se v základních pojmech projektového managementu |
| orientovat se v základních pojmech projektového managementu |
| Odborné dovednosti |
|---|
| komunikovat a je ochoten spolupracovat v týmu |
| komunikovat a je ochoten spolupracovat v týmu |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| orientovat se v metodách a nástrojích projektového řízení |
| orientovat se v metodách a nástrojích projektového řízení |
| identifikovat klíčové osoby - stakeholdery, kteří stanovují cíle projektu a mohou ho ovlivnit |
| identifikovat klíčové osoby - stakeholdery, kteří stanovují cíle projektu a mohou ho ovlivnit |
| jasně stanovit cíle projektu |
| jasně stanovit cíle projektu |
| definovat metodu logického rámce |
| definovat metodu logického rámce |
| charakterizovat strukturovaný rozpad činností |
| charakterizovat strukturovaný rozpad činností |
| Odborné dovednosti |
|---|
| aplikovat znalosti projektového řízení při participaci na konkrétním projektu |
| aplikovat znalosti projektového řízení při participaci na konkrétním projektu |
| spolupracovat dle konkrétního zadání od zadavatele (firma / instituce) ve studentském týmu |
| spolupracovat dle konkrétního zadání od zadavatele (firma / instituce) ve studentském týmu |
| orientovat v aktuálních trendech v řízení projektů |
| orientovat v aktuálních trendech v řízení projektů |
| zorganizovat projektový tým |
| zorganizovat projektový tým |
| naplánovat projekt, včetně potřebných lidských zdrojů a rozpočtu |
| naplánovat projekt, včetně potřebných lidských zdrojů a rozpočtu |
| vést projekt a projektový tým v jeho průběhu |
| vést projekt a projektový tým v jeho průběhu |
| řešit problémy a řídit rizika |
| řešit problémy a řídit rizika |
| měnit projekt, pokud je to potřeba |
| měnit projekt, pokud je to potřeba |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Přednášení |
| Přednášení |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Týmová práce |
| Praktické procvičování |
| Praktické procvičování |
| Týmová práce |
| Hodnotící metody |
|---|
| Známkou |
| Rozbor produktů pracovní činnosti studenta (technické práce) |
| Rozbor produktů pracovní činnosti studenta (technické práce) |
| Známkou |
|
Doporučená literatura
|
-
Doležal, J., Krátký, J. Projektový management v praxi: naučte se řídit projekty!. Praha, 2017. ISBN 978-80-247-5693-6.
-
Doležal Jan. Projektový management: Komplexně, prakticky a podle světových standardů. Praha, 2016. ISBN 9788027190669.
-
Doležal, Jan. Projektový management podle IPMA. 1. vyd. Praha : Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2848-3.
-
Goldratt, Eliyahu M. Cíl : proces trvalého zlepšování. 2., přeprac. vyd. Praha : Interquality, 2001. ISBN 8090277020.
-
Goldratt, Eliyahu M. Kritický řetěz. Vyd. 1. Praha : Interquality, 1999. ISBN 8090277004.
-
Kališ, Jan. Microsoft Project : kompletní průvodce pro verze 2003 a 2002 : Microsoft Office System. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2003. ISBN 802510074X.
-
NĚMEC, V. Projektový management. Praha, 2002. ISBN 80-247-0392-0.
-
ROSENAU, D. M. Řízení projektů: příprava a plánování, zahájení, výběr lidí a jejich řízení, kontrola a změny, vyhodnocení a ukončení. Brno: Computer Press, 2003. ISBN 8072262181.
-
ŘEHÁČEK, Petr. Projektové řízení podle PMI. Praha: Ekopress, 2013. ISBN 978-80-96929-90-3.
-
Svozilová, Alena. Projektový management. 1. vyd. Praha : Grada, 2006. ISBN 80-247-1501-5.
-
Tichý, Milík. Ovládání rizika : analýza a management. Vyd. 1. V Praze : C.H. Beck, 2006. ISBN 80-7179-415-5.
|