|
Vyučující
|
-
Burget Niko, MUDr.
-
Karhánková Michaela, Ing.
|
|
Obsah předmětu
|
Kurz je plánován v rozsahu 7 hod./semestr s následujícím obsahem: V teoretické části se přednáší zásady poskytování první pomoci, legislativa, přivolání RZP, základy resuscitace, diagnostika zástavy oběhu a dechu, zhodnocení poruchy vědomí, pravidla provádění nepřímé srdeční masáže, včetně ovládání AED, umělého dýchání, diagnostika a terapie tepenného krvácení, transport a polohování raněných. Ve speciální části se probírá aplikace první pomoci v konkrétních případech - infarkt myokardu, cévní mozková příhoda, popáleniny, omrzliny, poleptání, úrazy elektrickým proudem, zlomeniny, šokové stavy, diabetes mellitus a epilepsie. V praktické části výuky se studenti naučí zhodnotit oběh, dýchání a stav vědomí postiženého, praktické provádění nepřímé srdeční masáže a umělého dýchání na figurínách, ovládání externích defibrilátorů a obvazovou techniku. Zápočtový týden, opravné písemné práce.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Demonstrace, Praktické procvičování
- Domácí příprava na výuku
- 15 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 15 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 30 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Nejsou |
| Nejsou |
| Výsledky učení |
|---|
| charakterizovat zásady poskytování první pomoci (právní a psychologické aspekty) |
| charakterizovat zásady poskytování první pomoci (právní a psychologické aspekty) |
| popsat význam a organizaci Integrovaného záchranného systému v ČR |
| popsat význam a organizaci Integrovaného záchranného systému v ČR |
| vysvětlit teoreticky jednotlivé život zachraňující postupy při poskytování předlékařské první pomoci |
| vysvětlit teoreticky jednotlivé život zachraňující postupy při poskytování předlékařské první pomoci |
| vymezit hlavní kroky řešení krizových situací při událostech ohrožujících život nebo zdraví člověka |
| vymezit hlavní kroky řešení krizových situací při událostech ohrožujících život nebo zdraví člověka |
| objasnit důležitost prevence včasné aktivace záchranného řetězce a zajištění první pomoci |
| objasnit důležitost prevence včasné aktivace záchranného řetězce a zajištění první pomoci |
| Odborné dovednosti |
|---|
| zhodnotit oběh, dýchání a stav vědomí postiženého |
| zhodnotit oběh, dýchání a stav vědomí postiženého |
| přivolat Rychlou Zdravotnickou Pomoc |
| přivolat Rychlou Zdravotnickou Pomoc |
| poskytnout adekvátní první předlékařskou pomoc |
| poskytnout adekvátní první předlékařskou pomoc |
| asistovat v týmu při zajištění odborné rozšířené první pomoci |
| asistovat v týmu při zajištění odborné rozšířené první pomoci |
| ovládat externí defibrilátor |
| ovládat externí defibrilátor |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednášení |
| Přednášení |
| Praktické procvičování |
| Demonstrace |
| Demonstrace |
| Praktické procvičování |
| Hodnotící metody |
|---|
| Esej |
| Esej |
| Písemná zkouška |
| Písemná zkouška |
|
Doporučená literatura
|
-
Beed, M. Sherman, R. Mahajan, R. Emergencies in critical care. United Kingdom, 2013. ISBN 9780199696277.
-
Belejová, Hana. První pomoc. 2016. ISBN 9788026310433.
-
Jan Lejsek. První pomoc. Praha, 2013. ISBN 9788024620909.
|